八月三十,晴晴顏顏背著新書包,帶著愉快的期待心上學去,媽媽想照張相,小孩不給照,因為怕上學會遲到。

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校門口有歡迎小一生的活動,連海綿寶寶都出來了,晴顏不肯跟海綿寶寶照相,因為兩人急著進教室。

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藉著上小學晴顏分班的機會讓兩人各自擁有各自的活動圈,只是苦了爸爸媽媽,我們得兩邊跑呀,沒一班可以聽完導師介紹,還好,兩人看來適應的還不錯。

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開學那天,好慶幸自己讓孩子大班就回北大特區念大班,走到那都有認識的同學探出小腦袋打招呼,自己班上又剛好就有安親班要好的同學,這些孩子開心的表情也讓我歡欣不已,這正好可降低新環境的焦慮,真的太棒了。

桃子腳的老師及行政團隊真不是蓋的,準備充分效率好,老師領著孩子畫圖看故事書帶活動,第三堂課起引導家長們到地下室聽簡介,小朋友們也開始上課。第一次看到李校長,聰明幽默有想法,還有一群志工媽媽們,讓人立刻喜歡上這間學校,以加入這大家庭為榮。

新北市的小一生一周上兩個整天,桃子腳排在二四,第一天入學遇到星期四,將四五對調,以降低新生的焦慮。簡介結束後家長到班接小孩,果然看到好幾個小朋友哭著找媽媽,我家兩個女兒看來倒是還好,晴一派鎮定,問她會不會哭哭想媽媽?這小妮子居然說她根本沒有想到媽媽呢。

這兩天看似安然度過,還是有些小插曲~

晴的空間辨識度很差,事前環境介紹過兩次還是找不到教室也找不到廁所,還好晴主動找老師告知自己找不到廁所,老師派了一位同學帶領,憋了兩堂課的尿才得以釋放。

還有,老師請沒上過廁所的小朋友站起來,晴是其中一位,晴說她忍住了想哭的衝動,因為她感覺站起來是一種處罰。

顏顏呢,第一天放學時老師就告訴我,顏顏在英文課上掉眼淚,老師猜測是英文老師問她名字,她的聲音小,老師沒聽到就走了,顏一急眼淚就流了出來。

第二天接到老師來電,我以為顏又哭了,原來是便當袋忘了帶,老師好意要帶回去幫忙洗,好感謝老師的體貼,顏顏真幸運。回到家後我發現,不只便當袋忘了,連水壺也忘了,真是大散仙。

在安親班裏顏顏說要告訴我一個秘密,那就是她在學校肚子就不舒服了,到安親班還是這樣,有時還想吐,但是她不敢說。一摸孩子,~發燒了~。顏顏呀,生病不是秘密,小學跟幼兒園不一樣,不舒服一定要說,讓大人知道怎麼處理啊!

開學之前兩位導師都電話跟我連絡過,感受到老師的細心與熱誠,後來又有熱心的媽媽留言告訴我,晴晴的老師風評相當好,我想,志工媽媽說的話沒有錯,桃子腳的老師們素質都很好,我們做家長的要跟老師站在同一陣線,成為老師的後盾,這樣不只是雙贏,而是三贏。是的,老師也是人,不要把老師神格化,客氣誠摯地跟老師溝通,老師也會感同身受的。 

晴晴顏顏加油,好的開始是成功的一半,要開開心心快快樂樂地走入並愛上學習的殿堂喔! 

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晴空.歡顏

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